教师的真正本领，传授知识还是唤醒学生的求知欲望？

教育目标应该更加多元化，注重学生的全面发展，包括批判性思维和创新能力，传统教育注重知识灌输，而现代教育则更加注重学生的全面发展，教师不仅要传授知识，更要培养学生的道德品质、创新能力和实践能力。

教学方法应该更加多样化，注重学生的参与和体验，教师可以通过引导学生自主思考、合作探究、实践操作等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。

教师角色应该更加多元化，注重学生的发展和引导，教师可以通过自身的专业知识和经验，引导学生发现问题、解决问题，培养学生的创新能力和实践能力。

学生角色应该更加多元化，注重自我学习和探索能力，学生可以通过自主学习、合作探究、实践操作等方式，培养自己的批判性思维和创新能力。

教育评估应该更加多元化，注重学生的全面发展和创新能力，教师可以通过学生的表现、作品展示、实践成果等方式，全面评估学生的学习成果和发展情况。

教师的职责不仅仅是传授知识，更重要的是唤醒学生的求知欲望，注重学生的全面发展和创新能力的培养，只有这样，我们才能培养出更加具有批判性思维和创新能力的学生，更好地适应现代社会的发展需求。

刘素齐管理员